小学校学習指導要領音楽編への意見具申

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山本弘

音楽教育現場の実情(について)
教科に必要な教師の能力


 主要教科で小学校6年間に、指導に要する教師の能力を下図の枠組みとすると、実際の教師の持っている力は下左図のようと思われるのに、音楽科のみは誠に歪んだ下右図と思われる。




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