/幼児教育/音楽科/ふしづくり一本道/ふしづくりの幼児音楽教育/９ しりとりあそび
山本弘
中村好明氏
９ しりとりあそび
○○○Xの流れにのることを卒業して、○○○○ ○○○Xの流れにのる経験のあそびである。
ここで、スムーズに流れなければ前へ戻り、決して無理をしないこと。
今までに経験した基本リズムは次の３種類ですべての曲の土台である。
しりとりの方法は次のどれでもよい。
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