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校内体育研修報告 Date: Thu, 1 Sep 2005 23:11:11 +0900 千葉の並木です。 昨日、夏休み最後の日に校内体育実技研修会を行いました。 昨年度から体育主任として研修会のお願いをしておりました。昨年度は都合でできなくなり２年越しの研修会となったのです。 TOSSデー体育のように模擬授業形式で先生方に子役になって頂きました。 最初は体育実技研修とあってか、表情が暗い感じで空気が重かったのですが、進めていくうちに元気になり、明るくなりました。 内容は「楽しい準備運動」「向山式跳び箱指導法」「サッカー」です。 向山式跳び箱指導法ではこんな方法があるのかと感嘆の声が上がりました。実際に補助も体験して頂き、その感覚がつかめてきた様子でした。 サッカーも向山式のサッカーシステムを行い、一番年配の女性の先生が夢中になって動いているのが印象的でした。 重い空気が軽く明るくなるのがわかった瞬間です。 最後にはTOSSランドを紹介し、根本正雄先生のHPもお見せして、楽しい体育、知的な体育についてお話をし、「教師も子どもも楽しめる体育をしていきましょう」と締めくくりました。 来年度も行ってほしいと考えたので、アンケートを書いてもらいました。 アンケートには４段階評価もつけたところ参加した全員に「４」（大変良い）をつけていただきました。（お世辞も半分かな）即、来年も開催することが決定しました。来年はTOSSパンフも配りたいです。 校長からも「ありがとう」と声をかけて頂きました。 アンケートの声です。 ・体を動かすのが大変そうだなと消極的に参加した私でしたが、ゲーム感覚で取り組めたので、楽しくて思わず夢中になってしまいました。しかも技能も高まっている自分が嬉しいです。自分が子どもだった頃こういう体育の学習をしたかったなと思います。 ・体育の授業はいつも同じパターンで何をしたらよいか悩んでいました。今日やったことをまく取り入れていけば運動量も多いし、何より楽しいと感じました。４教科を教材研究するように体育についても勉強していかないとなと思います。 ・１つのことをいろいろな方法で楽しく学べるのがとてもよかった。私のように「もう走れない」と思いこんでいる人も自然に体が動いているのが、素晴らしい！またいろいろと教えてください。 ・できない子は「体育」と聞いただけでいやになるのですが、できない子にも嬉しい体育ができそうで、大変参考になりました。跳び箱はできないことがはっきりしていてできない子には本当につらいものなので、今日やって頂いて良かったです。 自分自身も大変勉強になりました。TOSSデー体育のようにできたので、他の教科でもできるようにしたいです。 |
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Fri, 02 Sep 2005 05:45:20 +0900 Re: 校内体育研修報告（村田先生） > 昨日、夏休み最後の日に校内体育実技研修会を行いました。 > 昨年度から体育主任として研修会のお願いをしておりました。昨年度は > 都合でできなくなり２年越しの研修会となったのです。 > TOSSデー体育のように模擬授業形式で先生方に子役になって頂きました。 > 最初は体育実技研修とあってか、表情が暗い感じで空気が重かったのです > が、進めていくうちに元気になり、明るくなりました。 校内体育実技研修会はすごいですね。 進めていくうちに元気に明るくなったのは、並木先生の授業のパワーもありますね。 > 内容は「楽しい準備運動」「向山式跳び箱指導法」「サッカー」です。 > 向山式跳び箱指導法ではこんな方法があるのかと感嘆の声が上がりまし > た。実際に補助も体験して頂き、その感覚がつかめてきた様子でした。 すごい！講座ですね。 > サッカーも向山式のサッカーシステムを行い、一番年配の女性の先生が > 夢中になって動いているのが印象的でした。 > 重い空気が軽く明るくなるのがわかった瞬間です。 並木先生の講座をいくつも受けられるなんて、学校の先生はラッキーですね。 > 最後にはTOSSランドを紹介し、根本正雄先生のHPもお見せして、 私は、普段webを使ってそうな若い人には教えていました。 やはり、全員にきちんと紹介した方がいいですね。折を見てみます。 校内では、インターネットランドや、根本正雄先生のHPの認知度は上がっています。 私の関わっていない、職員会議の提案文書の資料に、根本先生のwebページが使われていたりしました。 > 楽しい体育、知的な体育についてお話をし、「教師も子どもも楽しめる体育を > していきましょう」と締めくくりました。 かっこいい！。 これだけ、十分満足させたら、スっと入っていきますね。 > 来年度も行ってほしいと考えたので、アンケートを書いてもらいました。 > アンケートには４段階評価もつけたところ参加した全員に「４」（大変良い）を > つけていただきました。（お世辞も半分かな）即、来年も開催することが決定し > ました。来年はTOSSパンフも配りたいです。 > 校長からも「ありがとう」と声をかけて頂きました。 意図的・計画的ですね。 さすがです。 > ・体育の授業はいつも同じパターンで何をしたらよいか悩んでいました。今日や > ったことをまく取り入れていけば運動量も多いし、何より楽しいと感じました。 普段悩んでいる方はいるんですね。 > ・できない子は「体育」と聞いただけでいやになるのですが、できない子にも嬉 > しい体育ができそうで、大変参考になりました。跳び箱はできないことがはっきり > していてできない子には本当につらいものなので、今日やって頂いて良かったです。 できない子をできるようにするということが伝わっていきましたね。 > 自分自身も大変勉強になりました。TOSSデー体育のようにできたので、他の教科 > でもできるようにしたいです。 お疲れ様でした。 自分の勤務校で、このような活動をするというのは勉強になりました。 同じ学校であっても、他の人がどんな体育をしているかはわからにですよね。 このような実技研修会は必要だと思いました。 私も、足場を固めたいと思いました。 ありがとうございました。 |
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Re: 校内体育研修報告 Date: Fri, 2 Sep 2005 18:04:15 +0900 根本正雄です。 校内体育研修報告、ありがとうございます。 > TOSSデー体育のように模擬授業形式で先生方に子役になって頂きました。 > 最初は体育実技研修とあってか、表情が暗い感じで空気が重かったのです > が、進めていくうちに元気になり、明るくなりました。 模擬授業形式というのは素晴らしいです。 たんなる実技の研修会ではなく、模擬授業形式というのが良かったのですね。 学校の研究を変えた実践です。これからも続けて行くようにお願いします。 > 最後にはTOSSランドを紹介し、根本正雄先生のHPもお見せして、 > 楽しい体育、知的な体育についてお話をし、「教師も子どもも楽しめる体育を > していきましょう」と締めくくりました。 ありがとうございます。 アクセス数が過去最高にまでいっていました。 並木先生のお陰と知り、嬉しく思います。 校長先生からも評価され、良かったです。 |
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Re: 並木先生 Date: Sat, 3 Sep 2005 22:28:05 +0900 田代光章です。 > 昨日、夏休み最後の日に校内体育実技研修会を行いました。 > 昨年度から体育主任として研修会のお願いをしておりました。昨年度は > 都合でできなくなり２年越しの研修会となったのです。 これ、本当にすごいです！！ 並木先生の不断の信頼される仕事の積み重ねと感心してしまいます。 いくつか質問してよろしいでしょうか？ １．研修は何分くらいだったのか？ 内容としては１時間のような気がしますが。 ２．資料はどの程度出されましたか？ あまり多いと・・・ ３．何か配慮したことなどはありますか？ 例えば、「無理なさらないでくださいね」など、見学も可にしたとか。 以上です。 |
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田代先生へ Date: Sun, 4 Sep 2005 16:20:00 +0900 田代光章先生 並木です。 もっとこうすればよかったという反省もありますが、とりあえずできたということ、来年も開催できることに満足しています。 ご質問にお応えします。 > １．研修は何分くらいだったのか？ > 内容としては１時間のような気がしますが。 予定では１０：１５〜１２：００でした。でも途中で１５分間休憩を入れ、１１：４０には終了したので、実質１時間１０分でしょうか。 > ２．資料はどの程度出されましたか？ > あまり多いと・・・ A４で４枚。プラス、アンケートです。 そうですね、とにかく向山式跳び箱指導法だけはしっかり伝えたいと思ったので、そのページは大きくイラストも載せました。 資料はパッと見てわかりやすいのがいいと思います。 > ３．何か配慮したことなどはありますか？ > 例えば、「無理なさらないでくださいね」など、見学も可にしたとか。 そうです。「実力に応じてがんばりましょう！」と明るく声をかけました。 もちろん見学もＯＫにしましたが、全員動いていました。校長先生まで裸足になって動いていたのと、年配の女性教諭が一生懸命動いていたので大いに誉めました。誉めるという言い方はおこがましいのですが、模擬授業なので自然でしたし、私自身も嬉しくて、楽しかったです。 終始、全員が笑顔を絶やさず行いました。ただし、セミナーのように運動量を多くしすぎると続かないので、動ける先生に見本を見せてもらったりしながら無理のないように進めたつもりです。 先生方には最後まで動いて頂いて本当に感謝しています。 やはり体育で悩んでいらっしゃる方は多いです。是非、ほんの少しでいいので、研修会を設けるといいと思います。 田代先生の学校でも行ったらその様子を教えてください。参考にさせて頂きます。 ありがとうございました。 |
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Re: 田代先生へ Date: Sun, 4 Sep 2005 18:23:54 +0900 > 予定では１０：１５〜１２：００でした。でも途中で１５分間休憩を入れ、 > １１：４０には終了したので、実質１時間１０分でしょうか。 会議と同じで、予定していた時間よりも早く終わると、参加者の方はさらに笑顔になりますね。 セミナーでは、「もっと長く学びたい」と思いますが。 > A４で４枚。プラス、アンケートです。そうですね、とにかく向山式跳び > 箱指導法だけはしっかり伝えたいと思ったので、そのページは大きく > イラストも載せました。資料はパッと見てわかりやすいのがいいと思います。 なるほど。勉強になります。 字が多いと、あまり読まれませんね。 > そうです。「実力に応じてがんばりましょう！」と明るく声をかけました。 > もちろん見学もＯＫにしましたが、全員動いていました。校長先生まで > 裸足になって動いていたのと、年配の女性教諭が一生懸命動いてい > たので大いに誉めました。誉めるという言い方はおこがましいのですが、 > 模擬授業なので自然でしたし、私自身も嬉しくて、楽しかったです。 > 終始、全員が笑顔を絶やさず行いました。ただし、セミナーのように > 運動量を多くしすぎると続かないので、動ける先生に見本を見せてもらっ > たりしながら無理のないように進めたつもりです。 > 先生方には最後まで動いて頂いて本当に感謝しています。 > やはり体育で悩んでいらっしゃる方は多いです。是非、ほんの少しでい > いので、研修会を設けるといいと思います。 管理職の先生が積極的にやってくださると、全体がそのような雰囲気になりますね。 どのように管理職の先生に許可をとっていくか、また積極的に推進していただくかがひとつのポイントにもなりそうですね。 見本で２０代の先生にやっていただくと、さらに盛り上がるのでしょうね。 笑顔の広がっている様子が目に浮かぶようです。 並木先生、勉強になりました。 ありがとうございました。 |
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